Teaching and Research

教学科研

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  从本学期开始,我校将《中国传统文化》系列课程纳入新的教学培养计划,作为境外生必修课程。

    《中国传统文化》系列课程以“根在中国”为主题,包括境外生事务性工作解读、中华传统文化教育、中国当代政治经济社会、境外生健康生活引导四大部分,课程内容涵盖经济、法制、文化、艺术、语言、地理、历史、教学管理、外事、生活、心理、社团等20项学习和团队活动。

   9月12日,共有来自阿根廷、澳大利亚、朝鲜、厄瓜多尔、菲律宾、韩国、柬埔寨、老挝、马来西亚、美国、蒙古、缅甸、日本、泰国、西班牙、新西兰、印尼、越南以及香港、澳门、台湾等28个国家和地区的900多名境外新生参加《中国传统文化》系列课程学习。境外新生入学第一堂课在两校区同时开讲,《启航我的大学》、《走进大学》、《大学生心理健康与自我管理》为境外新生开启大学学习之旅。

   据了解,此次《中国传统文化》系列课程纳入学校新的教学培养计划,作为境外生必修课程,设置两个学分,旨在帮助2012级境外新生尽快适应大学新环境,引导境外生学习中华传统文化,以便更好地投入新的学习生活。

    经过多年的摸索,我校不断积累境外新生入学教育的经验,逐渐形成符合我校实际的教学管理制度。同时也是我校进一步推进教育部教育体制改革试点项目《境外学生管理、培养模式改革》和境外生人才培养模式改革的新举措。

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