为落实《华侨大学关于进一步加强和改进大学生心理健康教育工作的实施意见》，发挥班主任在大学生心理危机预防和干预的重要作用，11月17日，我校学生处、心理健康教育中心举办了班主任心理危机预防与干预的专题培训。本次培训邀请了首都师范大学心理咨询中心原主任、中国首批心理咨询督导师蔺桂瑞教授作《班主任处理学生心理危机的策略与自我关怀》专题讲座。

    蔺桂瑞是教育部高校心理健康教育专家指导委员会委员，她肯定了华侨大学心理危机干预工作已经走在了全国的前列。她指出，华侨大学组织本次培训是心理危机干预全员参与原则的重要体现；而班主任承担教学和科研任务的同时，依然关注大学生的心理危机干预工作，是尊重大学生完整生命价值的体现。针对班主任教师亟须了解的大学生心理危机的识别问题，蔺桂瑞结合详实的案例和多年积累的数据，详细介绍了大学生心理危机重要的临床征兆，帮助指导班主任教师在学生日常表现和言行举止中发现细微的心理危机警讯。

    蔺桂瑞指出，班主任也是活生生的人，在满足学生作为人的需要、发挥学生潜力的同时，班主任教师也在点亮自己的内心，拓展自己的生命质量。

    我校两校区270多名班主任教师和学院心理健康辅导员分别在厦门校区王源兴国际会议中心101室、泉州校区庄为烜报告厅参加了培训。

培训现场