2023级哲学与社会发展学院哲学 程钰婷

在收到UN录取通知邮件的那一刻，我的内心升腾起难以言喻的情绪。

我必须承认，在进行初步面试时，面试官提出的一些问题让我有些无所适从。我不知道该如何用英文合理并得体地将我的想法表述出来，更何况在面对涉及到联合国机构的具体名称、涵盖范围与具体职能的问题时，我只能在脑海中进行徒然地检索——在此之前我只将他们当做扩充知识库的某个词条，但从未想过将其完善。

但幸好，我的准备不是全然无用。或许是为了鼓励我对国际热点那略显青涩的个人表述，又或许是因为我初生牛犊不怕虎一般的热忱，面试官对我的综合表现给予了肯定。

因此，当我最终得知我将获得一个可以前往联合国参访的机会时，我感到自己是幸运的。

行前的培训会是我们了解这次模联整体表现形式的关键。关于模联流程、磋商规则以及会议主题以及讨论形式，在课程中老师都细致地一一道来。当然，要吃透这些不能仅仅寄托于老师的课程，背景资料也需要去仔细研读。在阅读资料的时候，我顺手将几处关键部分做了笔记，这也为后来我在正式会场中进行探讨提供了极大的帮助。

在会前我也进行了立场文件的撰写，但很快我就发现撰写工作要比我想象中更加复杂。首先，你需要对自己所代表的组织具有深刻理解：你所在的整个团体做了什么，成效如何？并且切忌脱离国家现实进行空泛讨论；然后，你需要描述这个组织在整个国际社会的地位，这将为你所代表的组织需要得到或者能提供的帮助提供可靠论据。

模联会议的前一天，我拿着自己准备的材料去找了Elaine老师，说实话，我对自己的准备仍感到信心不足，然而，老师在看完我的笔记后，对我给予了肯定。她认为，能从材料中发现问题并给予解决方案的能力正是模联所需要的，而给出解决方案也正是整个模联会议需要达到的目的。通过她的讲解与肯定，我感觉自己的思路前所未有地清晰起来。

模联会议的第一天上午，我们的会议主席用一个带着趣味的简单模联进行热场，主题是：是否该使用校服？或许是因为大家对这个主题的感受颇深，大家纷纷表达意见，而我们小组就自身实际情况给出了一些建议，首先要解决的问题就是“是否要穿校服”这一问题。我们的组员提出来许多观点，虽然来自不同国家的同学们在这个问题上有不同的想法，但我们最后一致认为应该保留我们对于校服进行自由选择的权利。而在这一讨论过程中，我提出的首要观点是：如果需要购买校服，那么是否需要考虑到四季着装的变换，再加上换洗，或许会造成一笔不菲的费用。与此同时我也建议，如果非要选择制服，或许我们可以让学生自己设计，然后通过投票选举。

这一部分进行得非常愉快，我们的代表在整合完大家的意见后，便快速进入了下一阶段：与其他政府代表、学校代表进行沟通。此时此刻我才明白什么是“头脑风暴”。而讨论过程中我们的代表也几次回头问我们：假如政府原意承担校服的费用，是否这一问题就将得到解决？不由得带动我的头脑也飞速运转起来。

接下来就是正式的模联过程。

在正式的模联会场中，我作为新加坡劳工代表，得益于会前收集的相关资料以及撰写相关立场文件的准备工作——这一切都说明提前了解国家情况与组织职能格外重要，这也使得我在模联过程中有充分的材料可以进行说明。

在整体的模拟会议过程中，我更倾向于倾听，来自各国的代表们在倾向上有很大不同。例如有人擅长用严谨事实和数据举例，有人擅长讨论得出结论。不得不承认的是，加入谈话对我而言有些困难，但在倾听的过程中我逐渐了解到每个人对做出决议的倾向和偏好。在浏览完大家的草案后，我尝试加入谈话：或许我们可以谈谈工人隐私保护这一方面？有人想到这一点了吗？

令我感到意外的是，这一想法立刻受到了大家的欢迎。受到鼓舞的我随即表明自己已经完成了一部分段落的撰写，然后将这一文件分享了出去。在其他代表浏览完毕之后，他们表示我应该将我完成的这一部分加入到他们的草案撰写之中。最后，经过讨论，我的这一部分被加入到解决措施的第三小节。不得不说，这一刻我的内心升起了些许的成就感。

但，我明白，仅此还远远不够。

看着那些来自其他国家的代表们在会场上畅所欲言，为自己所代表的组织谋求最大利益的时候，我不禁反思：我要怎样才能做到这样呢？难道阻拦我的仅仅是语言障碍吗？我知道答案是否定的，要想同那些代表一样，语言、知识的沉淀与积累，缺一不可。

在联合国大会的闭幕式上，主席在会场上探讨青年人作为世界未来的希望，充满着无限的可能。我想，这无限的可能，或许更需要永无止境的积累与沉淀，才能有可能孕育出希望的种子。只待某一日，破土而出，最终为这整个世界带去更多绚烂。