近五年来，文学院教工党支部大力加强师风师德建设，党员教师在教学科研、三全育人、服务学生等方面助力学院一流本科专业建设，推进本科教学工作顺利开展。

师德师风引领，本科教学扬帆起航

文学院教工党支部遵照上级组织对师风师德的建设要求，对照《文学院关于进一步加强师德师风建设的实施意见》，对教师加强职业理想和职业道德教育，增强教师教书育人的使命感和责任感。通过理论学习（党委书记、支部书记讲党课、邀请专家讲座）、实践体验学习（带领党员实地参观学习共产主义先驱的思想作风）、对照反思自身行为（支部党员开展批评与自我批评）多方面多维度加强师德师风教育，注意引导教师爱岗敬业，严守学术道德规范。文学院党员教师形成了良好的师风师德，在教学科研和服务工作等方面发挥先锋模范作用。

教学科研双轮发展，塑造一流本科教学

支部始终树立“围绕中心抓党建，抓好党建促发展”和“以业务工作检验党建工作成效”的工作理念，促进党建与学科发展融合，推动学院内涵跨越式发展。党员教师在新一轮发展中取得新成果，科研成果的数量和质量有明显提高。近五年发表权威核心期刊论文十余篇，出版专著6部，获得省级优秀社科成果奖3项，获得国家社科基金项目5项。

支部在教研室成立党小组，强化党建与业务融合。重视一流课程建设，推进课程思政教学改革，成功举办“中国语言文学类专业课程思政建设的思考与探索”教学沙龙，提倡每位党员教师都成为课程改革的践行者。近五年党员教师获国家级一流课程1门、省级一流课程2门，校课程思政示范课堂4门，校一流课程和校百门优质课程多门。

以“三全育人”为导向，优化本科教学体系

学院党委高度重视培养学生，形成“以教师队伍育人为主体、思想政治工作队伍育人为支撑、管理服务队伍育人为保障”的结构。以“三全育人”为导向，学院领导、支部书记联系学生党支部，为学生讲党课，以身示范思政育人；党员教师担任本科生班主任，配齐配强班主任队伍。

支部针对侨校特点开展境外生导师制，采用“党员教师+党员导生+多名境外生”的育人模式，在专业学习、职业规划、心理健康、实践创新、文化认同等方面给予帮扶，提升了境外生培养质量。结合学生发展需求，支部还以“党员教师+优秀校友+毕业生”结对帮扶机制，针对考研学生开展指导，帮助就业学生理清实际现状和就业方向。此外，支部党员每年指导学生课外实践、挑战杯大赛、创新创业项目比赛等，获得福建省社会实践重点项目立项（2019），每年获多个国家级、省级奖项。