——华侨大学学生社区紫荆园31#、32#楼栋党支部工作“立项活动”总结报告

一、项目简介

华侨大学学生社区紫荆园31#、32#楼栋党支部是在学生社区党工委领导下的楼栋联合党支部，共有党员89名。党支部坚持将楼栋党建工作同日常管理工作相融合，创新推行“126”工作法，即围绕1个中心工作，深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，夯实思想根基；引进2支育人力量，推动党政干部和专业教师进驻学生楼栋，助力学生成长成才；践行6种邻里角色，引导学生党员担任楼栋宣传员、服务员、助理员、信息员、联络员、示范员，发挥先锋模范作用，实现党建引领“近”社区，情暖学生“邻”距离。

党支部入选华侨大学首批党建工作示范党支部创建培育名单，并顺利通过创建培育验收；两次获评华侨大学党支部工作“立项活动”优秀成果；《让党旗在学生社区高高飘扬》工作做法得到人民网、东南网、学习强国等媒体宣传推介。

二、“立项活动”背景

近年来，学校深入推进“一站式”学生社区综合管理模式建设，学生社区党工委将“远亲不如近邻”“亲仁善邻”等中华优秀邻里文化融入“一站式”学生社区建设之中，实践“近邻”工作模式，打造相融相睦共进的“邻里式”学生社区。31#、32#楼栋党支部在学生社区党工委的指导下，深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，将学校各类育人力量引进学生社区，充分发挥学生党员、入党积极分子在学生社区的先锋模范作用，提出“126”工作法，将“近邻党建”融入学生宿舍“万家灯火”。

三、“立项活动”做法

（一）围绕1个中心工作，夯实思想根基

1.加强理论学习。党支部认真落实“学习日”制度，常态化开展习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神理论学习，通过“先锋课堂”学习平台邀请专家学者作主题宣讲、组织学生党员讲微党课、开展《习近平著作选读》读书心得分享会等，引领广大学生从“被动听”到“主动学”，实现理论共学、思想共促、心得共享，不断推动习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神入脑入心。

2.创新主题活动。党支部坚持党建带团建，结合时事热点，组织开展党史知识竞赛、“强国有我”主题演讲比赛、“传承红色基因”泉州英烈事迹巡展、“重温入党誓词”主题党日活动等，使主题教育更加多元化、生动化，让楼栋学生在丰富多彩的活动中提升政治素养和综合能力，不断推动主题教育走实走深。

（二）引进2支育人力量，助力学生成长

1.党政干部走进来，让思想引领实起来。立项活动开展以来，31#楼长、法学院党委副书记张彬与楼栋学生党员开展学习贯彻党的二十大精神座谈会、法学院副院长陈斌彬以“以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干”为主题为楼栋学生上党课，深刻阐述党的二十大精神的思想内涵、战略部署、行动指南，引领学生党员在党的二十大精神指引下坚定理想信念，树立奋进目标，努力学习本领，争做时代新人。

2.专业教师引进来，让学业辅导动起来。党支部与学院教工党支部结对共建，聘请学院教授和青年教师担任学生社区学业导师，开展“论文写作逻辑”专题辅导、“对话·成长：青年教师进社区”座谈会等，精准对接学生的学业发展困惑，给予“近邻”服务指导，不同于课堂教学的严肃，社区的学业辅导更为轻松、深入，更具灵活性和针对性，深受同学们的欢迎。

（三）践行6种邻里角色，争做先锋模范

1.争做政策制度“宣传员”，坚定邻里信仰力。组织楼栋学生党员走进宿舍，开展习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大精神、全国两会精神宣讲活动，将党的创新理论转化为简单易懂的“生动故事”，引导楼栋学生深刻领会思想的核心要义和大会的精神实质。组织开展新生入党宣讲、入党流程介绍、学生社区党建服务积分制度讲解等，鼓励新生主动向党组织靠拢，端正入党动机，参加党组织的培养，努力成长为一名合格党员。

2.争做热心帮助“服务员”，催生邻里新活力。组织楼栋党员志愿者开展新生宿舍走访、举办大学生涯规划分享会、建立“有困难找党员”的帮扶机制，帮助新生迅速融入大学生活。举办“党建+邻里”考研经验分享交流会，帮助楼栋有考研意向的同学进一步明确考研目标、掌握考研复习技巧。通过开展“爱国卫生月”志愿服务、建立自习室公约等，为楼栋学生创建干净整洁、舒适温馨的学习、生活环境。

3.争做协助管理“助理员”，绘就邻里同心圆。支部党员积极参与楼栋日常管理，协助辅导员处理各类突发事件，协助楼管员做好楼栋门岗管理、夜点名、卫生检查等工作。组织违规违纪学生集中学习学生社区住宿管理规定，引导其遵守学校各项规章制度。定期开展舍访活动，重点对宿舍违规电器、校园贷、电信诈骗等内容进行安全宣讲，敲响校园安全警钟。

4.争做思想动态“信息员”，畅通邻里沟通链。建立党员联系宿舍制度，推行党员责任宿舍网格化管理，每位党员负责对接6-8间宿舍，实时关注责任宿舍动态，及时掌握学生的思想、学习、生活情况，重点关注各类特殊学生的动态信息，主动发现问题并做好及时反馈。疫情防控期间，密切关注学生身心健康，及时掌握学生动态，确保疫情防控信息渠道畅通。

5.争做情感连接“联络员”，织密邻里连心网。定期开展楼栋学生座谈会，促进宿舍邻里间交流，鼓励学生为楼栋各项事务建言献策。举办丰富的文化活动，开展“以棋会友，邻里对弈”棋艺比赛、“爱生活·爱创意”闲置物DIY手工大赛等，丰富邻里生活、促进邻里情谊。倡导邻里体育，组织楼栋学生积极参加校园楼栋篮球联赛、拔河比赛等，增进邻里凝聚力和向心力。

6.争做率先垂范“示范员”，壮大邻里朋友圈。支部党员积极参与楼栋党务和服务工作，共有8名党员获评“学生社区党工委优秀党务工作者”、20名党员获评“学生社区优秀学生骨干”荣誉称号。学生党员率先垂范，影响并带动楼栋学生积极参与理论学习、志愿服务等活动，形成团结向上、相融相睦、携手成长的良好氛围。

四、“立项活动”成效

1.搭建了近邻创优平台。党支部入选我校首批“校级示范党支部”培育对象、两次获评校级党支部工作“立项活动”优秀成果和学生社区党工委“优秀楼栋党支部”荣誉称号。楼栋学生主题教育、理论学习等做法，成为“一站式”学生社区“社区讲堂”工作的重要组成，《“三强化三突出” 深学笃行党的二十大精神》获评2023年全国高校“一站式“学生社区风采展示活动优秀成果。楼栋党建工作实践是“一站式”学生社区“党建引领”工作做法的具体呈现，《近邻党建 温暖邻里》入选2022年全国高校“一站式”学生社区风采展示活动优秀案例，纳入全国高校思想政治工作网资源库，并在“一站式”学生社区综合管理模式建设工作云平台进行集中展示。

2.搭建了近邻学习平台。党支部开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育和学习党的二十大精神活动10余场，推动党政干部和专业教师进驻学生楼栋，加强对学生的思想引领，有效提升了学生党员的政治素养和理论水平，在楼栋掀起“学习新思想、争做新青年”的热潮，学习型党支部建设成效显著。

3.搭建了近邻互助平台。党支部积极引导广大学生党员积极参与社区治理与服务，组织开展迎新生志愿服务、保研考研经验分享会、邻里植树、楼栋文体赛事等活动20余场，充分发挥了党员的先锋模范作用，增进了宿舍邻里间的交流，服务型党支部建设成效显著。

五、佐证材料